Analisis Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks. Cerita Fabel Kelas VII SMPN 1 Ciawi Kabupaten Bogor. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Analisis Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks. Cerita Fabel Kelas VII SMPN 1 Ciawi Kabupaten Bogor.

Sari, Indah Novita/032116054 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSI) 37 SAR

2020SI0037.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 37 SAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: vii, 120 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 37 SAR a 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran
Analisis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Tri Mahajani, M. Pd. dan Sandi Budiana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar