Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Biologi. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Biologi.

Yuningsih, Yuyun - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Rak Skripsi Biologi (RSB) 111 YUN

2018SB0111.C1

Tersedia

Judul Seri: -
No. Panggil: 111 YUN
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: x, 317 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 111 YUN p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Model Pembelajaran
Problem Based Learning (PBL)
group investigation (gi)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Surti Kurniasih, M.Si Dan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd

Tidak tersedia versi lain

Tidak Ada Data