Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Aktivitas Belajar Siswa: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan studi kausal pada siswa kelas IV SDN Katulampa 1 Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Aktivitas Belajar Siswa: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan studi kausal pada siswa kelas IV SDN Katulampa 1 Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022

Nisa, Suci Amalia/037117022 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 132 NIS

2021 SPGSD0132.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 132 NIS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2021
Deskripsi Fisik: xiii,175 hlm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 132 NIS p 2021
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Interaksi sosial
Aktivitas Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Aam Nurjaman, M.Pd.dan Yuli Mulyawati, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar