Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Sudut : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SDN Puspanegara 03 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Sudut : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SDN Puspanegara 03 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021

Nuraini/037117152 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 130 NUR

2021SPGSD0130.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 130 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2021
Deskripsi Fisik: xv, 283 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 130 NUR p 2021
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Matematika
Model Problem Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar