Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Subtema Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan : Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN Kemang 01 Tahun Pelajaran 2021/2022. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Subtema Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan : Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN Kemang 01 Tahun Pelajaran 2021/2022.

Sarasa, Dwi Tresna/037117124 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 129 SAR

2021SPGSD0129.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 129 SAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2021
Deskripsi Fisik: xiv, 136 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 129 SAR p 2021
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Hasil Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar