Hubungan Disiplin Belajar Dengan Kemandirian Belajar Siswa : Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Kolelasional Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedep Kabupaten Bogor Semester Genap Pelajaran 2020/2021 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Hubungan Disiplin Belajar Dengan Kemandirian Belajar Siswa : Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Kolelasional Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedep Kabupaten Bogor Semester Genap Pelajaran 2020/2021

Sari, Fira Yulia/037117099 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 3 SAR p 2022

2022SPGSD0003.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 3 SAR p 2022
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2022
Deskripsi Fisik: xiii,175 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 3 SAR p 2022
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemandirian Belajar Siswa
Disiplin Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth Patras, M.Pd. dan Rini Sri Indriani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar