Tujuan pendidikan: Esensi dan Aspek-aspek Filosofis | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Mata Kuliah Pengembangan Kepri

Tujuan pendidikan: Esensi dan Aspek-aspek Filosofis

Whitehead, Alfred North - Nama Orang;

Buku ini mengungkapkan gagasan filsafat pendidikan Alfred North Whitehead, yang dibatasi pada lima hal, yaitu: (1) hakikat peserta didik dan guru, (2) tujuan pendidikan, (3) kurikulum, (4) tahap-tahap ritmis pendidikan, dan (5) kebebasan dan kedisiplinan dalam pendidikan. Penulis memandang peserta didik dan guru sebagai sosok dinamis. Guru berfungsi untuk merangsang dan membimbing pertumbuhan diri anak dalam belajar. Menurutnya, tujuan pendidikan adalah diraihnya pengetahuan dan kebijaksanaan. Kebijaksanaan dimaaksudkan peserta didik mampu menguasai baik bidang sains maupun bidang nilai, dan mampu memanfaatkannya dalam kehidupan nyata. Maka, kurikulum yang digunakan harus mampu mencakup kedua wilayah tersebut.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1/WHI/t
Penerbit: 2018 : Nuansa Cendekia., Bandung
Deskripsi Fisik: 200 hlm. ; 25 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-350-162-6
Klasifikasi: 370.1/WHI/t
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: cet. 1
Subjek: Gagasan Saintifik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ahsin Mohammad

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar