Skripsi PGSD

Pengembangan E-Modul Berbasis Aplikasi Flipbook Pada Kelas IV Subtema Indahnya Keberagaman Budaya : Penelitian Research and Development Melalui Model Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Pajeleran 01 Tahun Pelajaran 2022/2023

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modul elektronik
yang dikembangkan berbasis aplikasi flipbook sebagai bahan ajar siswa
sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode
Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze,
Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan produk e-modul berbasis aplikasi flipbook
tema 7 subtema 2 pembelajaran 2 Indahnya Keberagaman Budaya di
kelas IV SDN Pajeleran 01 Kabupaten Bogor dengan jumlah responden
30 siswa. Untuk mengetahui uji kelayakan, digunakan lembar validasi oleh
ahli e-modul dan ahli materi dengan perolehan hasil dalam ketegori layak.
Hasil penelitian dari validasi aspek media, bahasa, dan materi
menunjukan bahwa e-modul flipbook sangat layak digunakan dengan
perolehan persentase rata-rata 90,45%. Sedangkan hasil penelitian pada
respon siswa menunjukan bahwa e-modul flipbook layak digunakan
dengan perolehan 82,16%. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan
bahwa e-modul berbasis aplikasi flipbook dapat dikategorikan layak,
efektif, dan praktis untuk digunakan siswa dalam belajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

117 SAL

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2022

Deskripsi Fisik

xiv, 127 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

117 SAL p 2022

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Flipbook
Modul Elektronik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Tustiyana Windiyani, M.Pd. dan Ratih Purnamasari, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar