Skripsi Biologi

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN STEM BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN

---

Pendidikan STEM adalah pendidikan yang mengintegrasikan sains, teknologi,
teknik, dan matematika secara formal berbasis kurikulum. Pendidikan STEM juga
diberikan secara informaldapat
ekstrakurikuler. Pendidikan STEM dipandang sebagai pelatihan sumber daya
manusia yang memiliki keahlian yang baik di bidangnya sehingga dapat membawa
inovasi-inovasi baru untuk masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun
dan mengetahui tingkat kelayakan LKPD berbasis STEM pada materi Perubahan
Lingkungan. Instrumen yang digunakan berupa pedoman wawancara dan angket
dengan teknik pengumpulan data berupa lembar validasi ahli. Teknik analisis data
menggunakan analisis kualitatif. Hasil penclitian tingkat kelayakan LKPD berbasis
STEM pada materi Perubahan Lingkungan diperoleh nilai sebesar 83,33 % dengan
kriteria "Sangat Baik". LKPD berbasis STEM yang disusun untuk memperoleh
penilaian dengan kriteria sangat baik dan telah memenuhi persyaratan serta layak
digunakan dalam proses pembelajaran pada materi Perubahan Lingkungan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

25 HER

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2022

Deskripsi Fisik

V, 136 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

25 HER i 2022

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

STEM
LKPD
Perubahan Lingkungan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Rita Istiana, M.Pd. dan desti Herawati, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar