Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA

Skripsi Biologi

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA

Risya, Fauziah Aulia/036116001 - Nama Orang;

Fauziah Aulia Risya. 036116001. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Rita Retnowati, M.S. dan Lufty Hari Susanto, M.Pd.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis e-magazine pada materi pencemaran lingkungan yang dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan untuk siswa kelas X SMA. Metode yang digunakan adalah penelitian & pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari 2020-Juni 2020. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 3 SMAN 1 Cibarusah tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 35 siswa. Pelaksanaan uji coba lapangan hanya dilakukan secara uji coba terbatas dengan menggunakan desain eksperimen berupa pretest-posttest secara individu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bahan ajar berbasis e-magazine dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan siswa yang menyajikan masalah pencemaran lingkungan serta penanganannya dengan komponen isi yang dapat membantu siswa memahami materi melalui pembelajaran mandiri; 2) Hasil validasi kelayakan bahan ajar berbasis e-magazine oleh tiga orang ahli menunjukkan kriteria valid dengan tingkat validitas sebesar 90%; 3) Bahan ajar berbasis e-magazine pada materi pencemaran lingkungan terbukti efektif dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan siswa dengan nilai N-Gain sebesar 0.62 dengan kategori sedang; 4) Tanggapan guru dan siswa kelas X IPA terhadap bahan ajar berbasis e-magazine memiliki respon yang positif dengan diperolehnya hasil tanggapan guru sebesar 85% dan tanggapan siswa diperoleh hasil sebesar 89% .

Kata kunci : E-Magazine, Pencemaran Lingkungan, Perilaku Tanggung Jawab Lingkungan

Ketersediaan

Rak Skripsi Biologi (RSB) 27 RIS

2020SB0027

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 27 RIS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xi, 91 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 27 RIS p 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pencemaran Lingkungan
E-Magazine
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Prof. Dr. Rita Retnowati, M.S dan Lufty Hari Susanto, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

full text

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar