Text
Pengembangan Media E-Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Materi Jaringan Tumbuhan: Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperolah Gelar Sarjna Pendidikan
ii
ABSTRAK
Euis Lutfiah, 036118020. Pengembangan Media E-book Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Materi Jaringan
Tumbuhan. Skripsi. UniversitasPakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra.
Susi Sutjihati, M. Si. Dan Rifki Risma Munandar, M. Pd.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media e-book pada
materi jaringan tumbuhan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis.
Tahapan dalam penelitian ini adalah studi pendahuluan, pengembangan, dan uji
coba lapangan awal. Setelah studi pendahuluan dan pengembangan, uji coba
lapangan awal dilakukan di SMA Negeri dengan metode yang digunakan R&D
(Reserch and Develovment) yang terdapat dalam model penelitian ADDIE. Waktu
penelitian ini dilaksanakan disalah satu sekolah yang berlokasi di Lebak-Banten.
Instrumen penelitian menggunakan angket dan tes essay. Populasi disekolah
tersebut 36 orang siswa dan populasi yaitu 4 kelas. Hal ini dibuktikan dengan hasil
analisis N-gain 0,6 yang dikategorikan sedang dan hasil analisis nilai validasi ahli
yang menunjukan e-book termasuk kedalam media pembelajaran yang sangat layak
di gunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Media E-book, Berpikir Kritis, dan Jaringan Tumbuhan
Tidak tersedia versi lain