INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM : Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Margajaya 3 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Gasal Tahun Pembelajaran 2022/2023 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM : Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Margajaya 3 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Gasal Tahun Pembelajaran 2022/2023

Skripsi PGSD

INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM : Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Margajaya 3 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Gasal Tahun Pembelajaran 2022/2023

Sari, Siti Indria Puspita/037118041 - Nama Orang;

Siti Indria Puspita Sari, 037118041. Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa kelas V SDN Margajaya 3 Kecamatan Bogor Barat Semester Gasal Tahun Pelajaran
2022/2023. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, Bogor, 2022. Jenis penelitian ini dengan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah salah satu siswa kelas V SDN Margajaya 3 Kota Bogor. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan mereduksi data yang tidak relevan, memaparkan data secara sistematis, dan menarik kesimpulan terhadap temuan penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sudah terintegrasi dengan pendidikan karakter yang telah diterapkan dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dengan tujuan untuk membentuk dan melatih kemampuan siswa secara terus menerus guna penyempurnaan diri ke arah yang lebih baik. Yang artinya bahwa dalam menentukan karakter yang sesuai dengan mata pelajaran, memahami materi mata pelajaran dan mengintegrasikan karakter tersebut ke dalam materi pembelajaran
IPA. Dengan cara mengsukseskan pendidikan karakter disekolah berkaitan dengan fasilitas dan sumber belajar yang memadai, agar kurikulum yang sudah dirancang dapat dilaksanakan secra optimal.
Pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pendidikan karakter diterapkan untuk menumbuhkan karakter yaitu religius, jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, peduli sosial, tanggung jawab, toleransi, rasa ingin tahu, dan menghargai pendapat.
Kata Kunci : Integrasi Pendidikan Karakter, Dalam Pembelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 125 SAR

2022SPGSD0125.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 125 SAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2022
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 125 SAR i 2022
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Karakter
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fitri Siti Sundari, M.Pd. dan Dendy Saeful Zen, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

full text

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar