Pengaruh Model Problem Based Learning Pada Hasil Belajar Matematika Materi Pengumpulan Data : Model Penelitian Kuantitatif Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN Cibeureum 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Problem Based Learning Pada Hasil Belajar Matematika Materi Pengumpulan Data : Model Penelitian Kuantitatif Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN Cibeureum 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022.

Skripsi PGSD

Pengaruh Model Problem Based Learning Pada Hasil Belajar Matematika Materi Pengumpulan Data : Model Penelitian Kuantitatif Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN Cibeureum 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022.

Dwiputri, Dilla Aura/037118025 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 87 DWI

2022SPGSD0087.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 87 DWI
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2022
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 87 DWI p 2022
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Eksperimen Quasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Elly Sukmanasa, M.Pd. dan Ratih Purnamasari, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

full text

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar