Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Bersyukur Atas Keberagaman : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Kedung Halang 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2022/2023.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Bersyukur Atas Keberagaman : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Kedung Halang 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2022/2023.

Skripsi PGSD

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Bersyukur Atas Keberagaman : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Kedung Halang 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2022/2023.

Utari, Sri/037118134 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 88 UTA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2022
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 88 UTA p 2022
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Eksperimen Quasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. dan Nur Hikmah, M.Pd.Kons.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar