Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SDN Sampora 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SDN Sampora 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014.

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SDN Sampora 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014.

Puspita, Keti Dwi/037108172 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 331 PUS

2014SPGSD0331.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 331 PUS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xv, 133 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 331 PUS p 2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teams Games Tournament
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

full text

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar