Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make a Match; Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tonjong 02 Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi English

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make a Match; Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tonjong 02 Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014

Ulfah, Maria/037109100 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 332 ULF 2014

2014SPGSD0332.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 332 ULF 2014
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xvii, 139 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 332 ULF p 2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Make a match
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd dan Dr. Saur Tampubolon, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar