Skripsi PGSD

Penggunaan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Guna Meningkatkan Kemampuan Membaca : pendekatan penelitian studi kasus kualitatif pada siswa kelas VI sekolah dasar negeri perwira kecamatan bogor tengah kota bogor semester genap tahun ajaran 2023/2024

---

Shella Oktavia . 037119047. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode SAS (Struktural Analitik Sintetik ) dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VI Perwira kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan memanfaatkan metode kualitatif dengan jenis studi kasus, adapun subjek penelitian dikenakan pada siswa KRB yang memiliki kasus tentang kemampuan membaca. Pemilihan subjek KRB dengan pertimbangan bahwa siswa KRB memiliki permaslahan terkait dengan membaca walaupun sudah duduk dibangku kelas VI dasar. Metode pengumpulan data yang digunakan menggunakan wawancara, observasi dan tes kemampuan membaca setelah menggunakan metode SAS (Struktural Analitik Sintetik ) dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VI Perwira kota Bogor.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05/OKT

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05/OKT/P/2025

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kemampuan Membaca
metode SAS (Struktural Analitik Sintetik )

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Elly Sukmanasa, M.Pd Dan Dendy Saeful Zen.M.F, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar