Skripsi PGSD

Pengaruh Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan : Studi Kausal di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Banjarsari 02 Kecamatan Ciawi Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018.

---

Novie Indah Permatasari. 037113185. Pengaruh Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2017. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif studi kausal. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui pengaruh kreativitas siswa terhadap hasil belajar Seni Budaya dan Keterampilan. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan kuesioner berskala lima untuk variabel kreativitas siswa dan pengambilan hasil tes Uji validitas instrumen kreativitas siswa dihitung menggunakan rumus koefisien Korelasi Product Moment Pearson dan untuk koefisien reliabilitas dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Populasi yang digunakan pada penelitian ini, yaitu seluruh siswa kelas IV SD Negeri Banjarsari 02 Kecamatan Ciawi Kabupaten Bogor yang berjumlah 66 siswa. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas IV A dan IV B berjumlah 40 siswa yang diperoleh menggunakan rumus Taro Yamane. Pengujian prasyarat analisis berupa uji normalitas liliefors untuk variabel kreativitas siswa dan hasil belajar mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan menunjukan bahwa Lhitung < Ltabel = 0,0993

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

320 PER

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2017

Deskripsi Fisik

xi, 166 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

320 PER p 2017

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kreativitas Siswa
Hasil Belajar Seni Budaya dan Keterampilan.

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yuyus Rustandi, S.Sn.,M.Pd dan Dr. Lina Novita, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar