Skripsi PGSD

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Macromedia Flash Pelajaran Matematika sudut

---

Silvia Hamzari. 037119041. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Pada Pelajaran Matematika Materi Sudut. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan Media Pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash pada pelajaran Matematika materi Sudut untuk dikembangkan kepada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tajur 1 Kota Bogor serta untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash terhadap proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation), namun dalam penelitian ini hanya sampai development yang mana untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash. Hasil penelitian menunjukan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash pada pelajaran Matematika materi Sudut dinyatakan sangat layak digunakan berdasarkan validasi oleh ahli media dengan persentase 85,33%, ahli bahasa dengan persentase 100%, dan ahli materi dengan persentase 95% serta peserta didik selaku respon pengguna dengan persentase 95% karena dapat meningkatkan semangat belajar peserta didik di kelas.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif, Macromedia Flash

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

29 HAM

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2023

Deskripsi Fisik

xii,139hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

29 HAM p 2023

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

media pembelajaran interaktif
Macromedia Flash

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Drs. wawan syahiril Anwar, M.Pd dan Yudhie Suchyadi, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar