Skripsi PGSD

Pengembangan Alat Evaluasi Latihan Soal Berbasis Educandy pada Materi Wawancara : Pendekatan Penelitian Research and Development pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kedung Halang 03 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.

---

Shafa Nabila Sulistio Putri 037121091 Pengembangan alat evaluasi latihan soal berbasis Educandy pada materi sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan peserta didik kelas IV. Penelitian ini di lakukan di sekolah dasar negeri kadunghalang 3, pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Imolementation, And Evaluation). Penelitian ini melibatkan 32 peserta didik dan melaksanakan proses validasi serta uji coba evaluasi pembelajaran yang telah dikembangkan. Validasi dilakukan oleh empat ahli validasi yaitu ahli media, ahli bahasda, ahli materi (dosen), dan ahli materi (guru). Berdasarkan hasil validasi yang telah dilakukan oleh validator yang diperoleh yaitu ahli media 100%, ahli bahasa 100%, ahli materi (dosen) 90%, dan ahli materi (guru) 87,5% dengan rata-rata hasil 92,5%, yang termasuk kriteria "Sangat layak". Hasil uji coba yasng dilakukan oleh peserta didik hasil skor akhir dengan rata-rata yaitu 94,5%. Hal ini menunjukan bahwa evaluasi pembelajaran menggunakan educandy pada materi wawancara sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan sangat layak digunakan tanpa adanya revisi dalam proses pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

25/Put

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

25/Put/p/2025

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Alat Evaluasi Pembelajaran
Educandy

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Elly sukmanasa, M.Pd dan Yudhie Suchyadi, M. Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar