Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Teaching at the Right Level untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penyajian Data : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Neglasari 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Teaching at the Right Level untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penyajian Data : Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Neglasari 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.

Ikaputri, Nurul Hikmah/037121126 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 34 IKA

2025SPGSD0034.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 34 IKA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2025
Deskripsi Fisik: xviii, 194 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 34 IKA p 2025
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Teaching at the Right Level
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Ellu Sukmanasa, M.Pd. dan Aip M. Irpan, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar