Mata Kuliah Pengembangan Kepri

Pedoman Model Pengembangan diri

---

Manusia sebagai makhluk sosial yang educable perlu mendapatkan pendidikan dan bimbingan untuk menjadikannya manusia dewasa dan mandiri Manusia juga makhluk unik yang berbeda antara satu dan lainnya dalam berbagai hal Pengembangan diri dalam struktur kurikulum merupakan fokus yang berkesinambungan dari sasaran program bimbingan dan konseling dan kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu tugas Pusat Kurikulum adalah mengembangkan model-model kurikulum berdiversifikasi sebagai bahan pertimbangan bagi BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) untuk dapat menetapkan model-model kurikulum. Salah satu model adalah Model Pengembangan Diri Peserta Didik. Model ini memberi contoh bagi guru di sekolah/madrasah untuk menyusun program dan pelaksanaan kegiatan serta penilaiannya. Buku ini disusun sebagai pedoman bagi guru utamanya konselor, untuk

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.422 ZAI

Penerbit

Yogyakarta : Andi., 2022

Deskripsi Fisik

vi, 170 hlm

Bahasa

ISBN/ISSN

978 623 01 3006 9

Klasifikasi

371.422 ZAI p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1 cet. 1

Subjek

Pendidikan
Konseling

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dewani H.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar