Pengaruh Pendekatan Teaching At The Right Level (TARL) Terhadap Hasil belajar bahasa Indonesia Materi Pantun Nasihat: (Pendekatan penelitian eksperimen kuasi pada peserta didik kelas V SDN Citayam 03 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajran 2025/2026 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Pendekatan Teaching At The Right Level (TARL) Terhadap Hasil belajar bahasa Indonesia Materi Pantun Nasihat: (Pendekatan penelitian eksperimen kuasi pada peserta didik kelas V SDN Citayam 03 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajran 2025/2026

Fitria, Addiba/037122029 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 28 FIT

2026SPGSD028.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 28 FIT
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2026
Deskripsi Fisik: x, 221 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 28 FIT p 2026
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teaching at the Right Level
Pantun Nasihat
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Stella Talitha, M.Pd. dan Nurlinda Safitri, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar