Yulia Hikmania. 037115014. Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap hasil kemandirian belajar peserta didik. …
Riska Rachmawati Rachmat. 037117112. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Belajar di Rumah terhadap Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman pada peserta didik kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Wanaherang 04 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Genap tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kausal, subyek penelitia…
Siti Masitoh. 037117019. Pengaruh Interaksi Sosial Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode studi kausal pada interaksi sosial teman sebaya sebagai variabel bebas dan hasil belajar matematika sebagai vari…
Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaitan erat masalah individu, sosial, dan Kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendidikan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan pendidikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu memunculkan peoblematika yang sanagt beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan dalam bida…
Dewi Afrilia Fajarwati.037116183. Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku pada peserta didik kelas IVA, IVB, dan IVC Sekolah Dasar Negeri Kukupu 2 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universtitas Pakuan Bogor. Tujuan…
Kecerdasan interpersonal,keterampilan berbicara, kausal