SLOT GACOR Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 505 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Pserta Did…
Komentar Bagikan
Ariyani, Nur Hikmah/037117002

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 162 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
128 ARI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 162 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
128 ARI
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Subtema Ma…
Komentar Bagikan
Permatasari, Shalsa Dwi/037118075

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 197 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
126 PER

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 197 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
126 PER
cover
Pengembangan E-Modul Berbasis Pendekatan Deep Learning Untuk Meningkatkan Pem…
Komentar Bagikan
Nadhifa, Najla Zulfa/037122024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII, 187 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
22 NAD

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII, 187 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
22 NAD
cover
The Influence Of Digital Game-Based Learning On Students Vocabulary Enricment…
Komentar Bagikan
Rahayu, Destiawati Syaharani/031121001

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 134 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
38 RAH

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 134 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
38 RAH
cover
Best Practice : cara ampuh menghadapi berbagai masalah pendidikan
Komentar Bagikan
Patras, Yuyun Elizabeth et.alKurniani, Dini et.al

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-514-157-7
Deskripsi Fisik
x, 219 hlm. ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-514-157-7
Deskripsi Fisik
x, 219 hlm. ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7
cover
Jurnal Sekolah Dasar : Vol. 32 No. 2 (2023)
Komentar Bagikan
Universitas Negeri Malang

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan publishes articles on conceptual ideas, studies, and application of theories, practical writing, and the results of educational research and teaching of primary schools.

Edisi
Vol. 32 No. 2 (2023)
ISBN/ISSN
2581-1983
Deskripsi Fisik
105 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Jurnal Sekolah Dasar : Vol. 35 No. 1 (2026)
Komentar Bagikan
Universitas Negeri Malang

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan publishes articles on conceptual ideas, studies, and application of theories, practical writing, and the results of educational research and teaching of primary schools.

Edisi
Vol. 35 No. 1 (2026)
ISBN/ISSN
2581-1983
Deskripsi Fisik
227 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Video Animasi Terhadap…
Komentar Bagikan
Rukmana, Adya Zildjian/037121137

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 106 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
119 RUK

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 106 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
119 RUK
cover
Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Science Technology E…
Komentar Bagikan
pratiwi, Nur amalia Kinanti/037119121

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 203 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
127 PRA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 203 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
127 PRA
cover
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Melalui Pengguaan Model Problem Based Lear…
Komentar Bagikan
Putri,Refa Dwi/037116152

Refa Dwi Putri 037116152. Perbedaan Hasil Belajar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 144
Judul Seri
-
No. Panggil
121 PUT
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir