Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Sub…

Martina Marta Gultom. 037117083. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi di Indonesia. Prenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi di Indonesia pada kelas IV SDN Lebakwangi Kabupaten Bogor tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan Metode penelit…

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 229 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

110 FUT p

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XV, 165 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

144 AUD

Cultural Adaptation of foreign Learnes In Indonesian Context: Challenges and …

This study explores the experiences and chellenges faced by foreigrn students in adapting to the cultural context of learning in indonesia. As the number of international students increases, understanding their adaptation process becomes essential to support their learning and well-being. The aim of the study is to examine how foreign learnes experience and respond to cultural challengs in indo…

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based …

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi-eksperimen. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi siswa antara Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Problem Posing Learning. pada Materi Sistem Pencernaan. Penelitian ini dilaksanakan pada Bulan 12 Desember - 31 Desember. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Pacet t…

Perbedaan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Mean…

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaf-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berfikir kritis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Dengan model problem based learning (PBL), pada materi perubahan dan pelestarian lingkungan hidup. penelitian ini di lakukan pada bulan april 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah …

Analisis Keterampilan Proses Sains Pada Pembelajaran Menggunakan Model Inquir…

Wisnu Wardani. 036114100. Analisis Keterampilan Proses Sains Menggunakan Model Inquiry Terbimbing Dengan Problem Based Learning (PBL). Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dra. Teti Rostikawati,M.Si Dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran Inquiry Terbimbing dan Prob…

perbedaan hasil belajar ipa menggunakan model pembelajaran problem based lear…

Dita ratnasari dewi. 036113022. Perbedaan hasil belajar ipa menggunakan model pembelajaran problem nased learning dan creative problem solving di SMP plus al-ittihad cianjur. skripsi. universitas pakuan. bogor. dibawah bimbingsn Dr. Surti Kurniasih, M.Si. dan Dra. TRiasianingrum Afrikani, S.U

Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android dalam Meningkatkan Pemaha…

RAHMI NOVIRA. 036116014. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. Skripsi. Universitas Pakuan. Di bawah bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si., dan Bapak Lufty Hari Susanto, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media mobile learning berbasis android pada pembelajaran biologi materi sistem saraf dan mengetahui media mob…

Self-Directed Learning Integration Into Online Class Activities IN An Elt Cou…

Responding to the 21st century’s skill and development require educators to create an environment that provides 21st century students with a learning experience that drives them to explore, analyze, and foster creativity and curiosity. Also, the learning experience that supports students’ home-based learning activities which is suitable to apply in the pandemic era. One of the appropria…