Intan Hervina. 032121007. Pengembangan E-Modul Menggunakan Heyzine pada Materi Teks Biografi Kelas X SMK PGRI Karisma Bangsa Kabupaten Bogor. Di bawah bimbingan Stella Talitha, M.Pd. dan Ainiyah Ekowati, M.Pd. Bahan ajar memegang peran penting dalam mendukung pembelajaran karena menjadi sumber utama bagi peserta didik. Kualitas pendidikan tidak hanya bergantung pada metode mengajar, tetap…
Heni Septiani : Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMK PLUS PGRI 1 Cibinong Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, 2020. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah kegiatan awal seorang guru untuk memulainya s…
Silvi Noviantri. Penerapan Metode Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X MA Unwanul Falah Sentul Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan…
Tarisya Permata Nugraha 032120027, Pengembangan Bahan Ajar Digital Interaktif Flipbook Menbabggunakan Heyzine pada Materi Teks Biografi Siswa Kelas X SMK Budiniah 2 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd dan Ruyatul Hilal, M., M.Pd. Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar untuk mengembangkan bahan ajar yang bervariatif dan inovatif…
ABSTRAK Siti Nur Aisyiyah: Penerapan Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Biografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Babakan Madang Kabupaten Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, Tahun 2019. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui dan mengkaji penerapan model Discovery L…