Ditapis dengan
Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar
Buku berisi materi tentang bagaimana menjadi guru penggerak merdeka belajar yang merupakan kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim. Kebijakan tersebut akan mengubah pola pikir guru dari prinsip dunia pendidikan sebelumnya. Pembahasan juga meliputi penyederhanaan rencana pelaksanaan pembelajaran, kurikulum, metode pembelajaran, serta strategi bagi guru. Buku ini juga memberika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-966-7
- Deskripsi Fisik
- xiv, 340 halaman : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MUL
Pengembangan Pendidikan Karakter
Krisis karakter dan watak bangsa saat ini salah satunya terkait erat dengan semakin tidak adanya harmoni di dalam keluarga, masih banyak keluarga mengalami disorientasi, bukan hanya karena mengalami limpahan materi, atau sebaliknya kesulitan ekonomi, tetapi penyebabnya karena serbuan globalisasi dan gaya hidup yang tidak terlalu compatible dengan nilai, moral dan agama, sosial budaya nasional m…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978 602 7948 05 1
- Deskripsi Fisik
- ix, 216 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 PUP p
Konsep dan Makna Pembelajaran : Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belaja…
Kegagalan pendidik dalam menyampaikan materi ajar selalu bukan karena ia kurang menguasai bahan, tetapi karena ia tidak tahu bagaimana cara menyampaikan materi pelajaran tersebut dengan baik dan tepat sehingga peserta didik dapat belajar dengan suasana yang menyenangkan dan mengasikkan, maka pendidik perlu memiliki pengetahuan tentang pendekatan dan teknik-teknik pembelajaran dengan memahami te…
- Edisi
- cet.11
- ISBN/ISSN
- 9789798433133
- Deskripsi Fisik
- xii, 266 hlm ; 16 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SAG
Belajar dan Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan.
Buku ini menyajikan secara komprehenship tentang belajar dan pembelajaran yang disesuaikan dengan tuntutan standar proses pendidikan. Kerangka teori, konsep, prinsip, dan aplikasi kegiatan belajar dan pembelajaran diuraikan secara jelas yang disesuaikan dengan tuntutan kurikulum yang sedang berlaku. Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar indiv…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 602 422 063 1
- Deskripsi Fisik
- xii, 538 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RUS
Pengantar Pendidikan Inklusif
Dewasa ini Literature tentang konsep dan model sistem pendidikan inklusif telah cukup tersedia, akan tetapi sebagian besar berasal dari luar negeri, menggunakan bahasa asing dan tentunya dilandasi konsep berpikir serta latar belakang budaya asalnya. Sebaik apa pun konsep dan model pendidikan inklusif, bila tidak berlandaskan kerangka berpikir dan kajian budaya setempat, belum tentu dapat diimpl…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 602 422 296 3
- Deskripsi Fisik
- xvi, 234 hlm ; 13,5 x 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 BUD
Raih sukses belajar di pendidikan jarak jauh
Zaman terus maju dan berkembang, kecanggihan teknologi semakin mutakhir. Oleh karenanya, cara berpikir tentang pola belajar hanya klasikal nyata, tidak lagi tepat. Setiap orang punya hak untuk belajar, menambah wawasan, dan punya kewajiban secara pribadi untuk meningkatkan kualifikasi pendidikan. Pendidikan tidak dapat dan tidak boleh dibatasi oleh waktu, jarak, apalagi usia. Siapa bilang belaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022620785
- Deskripsi Fisik
- xii, 149 hlm. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370/FAT/r
Tafsir Tarbawi
Tafsir Tarbawi memaparkan ayat-ayat Al-Quran yang diyakini mengandung nilai-nilai atau prinsip-prinsip pendidikan. Para peminat tafsir atau peminat bidang pendidikan diharapkan memperoleh dua kompetensi sekaligus, yaitu menguasai tafsir ayat-ayat Al-Quran tertentu dan memperkuat kompetensi ilmu pendidikan. Untuk itu, materi disusun berdasar aspek- aspek ilmu pendidikan, seperti tujuan pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 602 7720 95 4
- Deskripsi Fisik
- 289 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.13 SAL
Dasar-dasar Perencanaan Pendidikan.
Dewasa ini perencanaan pendidikan telah berkembang menjadi disiplin ilmu pengetahuan. Jika dipandang dari sudut idiologi maka perencanaan pendidikan itu berbeda-beda, dan jika dipandang dari sudut metodologi, maka perencanaan pendidikan bersifat fleksibel dapat disesuaikan dengan sistem sosial dan taraf perkembangan yang berbeda-beda dari berbagai masyarakat yang ada. Konsep-konsep dan prinsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 979 769 583 5
- Deskripsi Fisik
- xvi, 160 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.207 MAT
HOTS : Higher Odrer Thinking Skills
Immanuel KANT (1724-1804) pernah mengungkapkan, "Manusia hanya dapat menjadi sungguh-sungguh manusia melalui pendidikan dan pembentukan diri yang berkelanjutan. Manusia hanya dapat dididik oleh manusia lain. Oleh karena itu, pendidikan merupakan sebuah seni yang harus disempurnakan oleh generasi-generasi berikutnya "sungguh tepat pendapat tersebut. Pendidikan adalah keindahan jantung kehidupan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 602 050 020 1
- Deskripsi Fisik
- xii, 160 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 ARI
Pendidikan Karakter Berbasis Agama & Budaya
Pendidikan karakter bukan pekerjaan sekali jadi, karena selain menyangkut proses yang tidak sedrhana yang melekat dengan penyelenggaraan pendidikan itu sendiri, sekaligus karena menyangkut pembentukan budi pekerti atau akhlaq secara menyeluruh yang melekat dengan membangun manusia yang bersifat kompleks.
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 9786021740200
- Deskripsi Fisik
- xiv, 111 hlm ; 15,5 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 NAS
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah