Wisnu Wardani. 036114100. Analisis Keterampilan Proses Sains Menggunakan Model Inquiry Terbimbing Dengan Problem Based Learning (PBL). Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dra. Teti Rostikawati,M.Si Dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran Inquiry Terbimbing dan Prob…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan model Project Based Learning dalam meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X MA-Al Hikmah Tajur serta mengetahui kendala yang dialami siswa pada keterampilan menulis teks eksposisi. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan teknik tes untuk mengetahui keterampilan menulis teks eksposisi siswa, angket dan observasi. …
Penelitian ini mengkaji penerapan model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur. Adapun tujuan peneliti untuk mendeskripsikan penggunaan model Discovery Learning dalam pembelajaran menulis teks prosedur dan kendala dalam menulis Teks prosedur. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dan teknik pengumpulan data melalui tes, observasi, dan an…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Wall Chart dalam meningkatkan keterampilan menulis teks berita pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tajurhalang Kabupaten Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimen dengan teknik tes, observasi dan angket. Sampel penelitian sebanyak 78 siswa, kelas VIII-8 berjumlah 39 siswa kelas eksperimen dan ke…
Gina Aprilliana. 032118060. Penggunaan Aplikasi CapCut Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Iklan Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Jampangtengah Kabupaten Sukabumi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Hj. Eri Sarimanah, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan aplikasi CapCut untuk meningkatkan keterampilan men…
Aulia Intan Pratiwi: “Keefektifan Model Mind Mapping dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Narasi pada Siswa Kelas VII di SMP PGRI Cikembar Kabupaten Sukabumi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2019. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterampilan menulis teks narasi pada siswa kel…
Bahasa adalah alat komunikasi antar anggota masyarakat berupa symbol berbunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Bahasa digunakan dalam proses komunikasi untuk menyampaikan pikiran, perasaan, pesan, dan informasi baik antar individu maupun antar kelompok. Penggunaan bahasa tersebut tidak hanya berbentu lisan, tetapi juga berbentuk tulisan. Pada praktiknya, bahasa memegang peran utama dalam…