Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 145 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

329 MAR

Teori dan Prinsip Pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978 602 8958 68 4

Deskripsi Fisik

viii,158 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SYA

Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978 623 205 158 4

Deskripsi Fisik

viii, 176 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 AQI

Dasar-dasar Ilmu Pendidikan

Edisi

ed. revisi

ISBN/ISSN

979 421 495 7

Deskripsi Fisik

xvi, 488 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAB

Supervisi Pendidikan

Sepervisi adalah segala usaha dari petugas sekolah dalam memimpin guru-guru dan petugas pendidikan lainnya dalam memperbaiki pengajaran, termasuk memperkembangkan pertumbuhan guru-guru, menyelesaikan dan merevisi tujuan pendidikan, bahan pengajaran dan metode mengajar dan penilaian pengajaran. Berkaitan dengan supervisi yang berjalan saat ini, para pendidik dituntut untuk mengembangkan profesio…

Pengantar Ilmu Pendidikan

Peranan penting pendidikan hendaknya berjalan secara proporsional, ajeg, dan benar sehingga di masa mendatang apa yang kita harapkan bisa terwujud, yaitu secara makro terwujudnya masyarakat madani sebagai bangsa dan masyarakat Indonesia baru dengan tatanan kehidupan yang sesuai dengan amanat proklamasi Negara Kesatuan Republik Indonesia melalui proses pendidikan. Namun sangat disayangkan, dalam…

Pengawasan Pendidikan : Tinjauan Teori dan Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978 979 769 613 9

Deskripsi Fisik

xiv, 374 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.203 AED

Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan : PPKn di SD/MI Peluang…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978 623 218 460 2

Deskripsi Fisik

xvi, 230 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.83 LUB

Kurikulum Dan Pembelajaran

Di Indonesia telah beberapa kali terjadi perubahan dan pengembangan kurikulum. Sementara itu, mutu pendidikan bergantung pada mutu guru dan pemahamannya tentang seluk beluk kurikulum. Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.

Pendidikan Karakter Berbasis Total Quality Management

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-313-167-9

Deskripsi Fisik

193 hlm. : ilus. ; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15/WIY/p