Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Dengan Menggunakan Model Exam…

Yosi Ananda Amelia, 2017, “Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Menggunakan Model examples non examples pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 02 Citeureup Bogor”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis teks deskripsi menggu…

Menyimak

Edisi

ed. revisi

ISBN/ISSN

9794041246

Deskripsi Fisik

x,211 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

400 TAR m

Penggunaan Media Karikatur dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Sis…

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan media karikatur dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bogor, serta untuk mengetahui kendala siswa dalam menulis cerita pendek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yaitu tes dan nontes (observasi, dan angket). Tes digunakan untuk meng…

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model P…

Lena Saptriani, 2017, “Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bogor”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran peningkatan keterampilan menulis teks laporan ha…

Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write dalam Meningkatkan Keterampilan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 133 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

92 FRI

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Introduction Dalam Meningkat Keter…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 198 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

158 PRA

Pengaruh Berpikir Kritis Peserta didik Terhadap Keterampilan Menulis Karangan…

Ayu Lestari. Pengaruh Berpikir Kritis Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Berpikir Kritis Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi, po…

Hubungan Minat Membaca dengan Keterampilan Menulis Narasi : Studi Kurikulum 2…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 157 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

132 RAH

Penerapan Teknik Superioritas Dalam Meningkatkan Ketreampilan Menulis Teks …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,92 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

35 MIR

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Mneingkatkan Keterampila…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,156 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

102 OKT