Penerapan Model Problem Based Learning dan Model Discovery Learning Terhadap …

Dian Natalia Ahmatika. 037117054. Penerapan Model Problem Based Learning dan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Matematika Materi Pecahan melalui model pembelajaran Problem Based …

Pembelajaran IPA Abad 21

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-356-206-0

Deskripsi Fisik

vi, 362 hlm. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

500 HAR

Perbedaan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Yang Menggunakan Model Pe…

IDIK MAULANA IRWANI. 036114022. Perbedaan Kemampuan Berpiki Tingkat Tinggi Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Discovery Learning. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah Bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir tingkat tinggi menggunakan model pembelajar…

Penerapan Model Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan Belajar Biologi …

i ABSTRAK Siti Fatimah. 036111069. 2018. Penerapan Model Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek sebanyak 34 siswa kelas XI MIPA 1. Penelitian ini bertuj…

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Dengan Menggunakan Model Proj…

Ukasyah Abdillah M., 2017, “Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran peningkatan keterampilan menulis teks neg…

Analisis Kesesuaian Langkah-Lankah Model Pemebalajaran Discovery Learning Dal…

Astari Cahyani Putri: Analisis Kesesuaian Langkah-Langkah Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teks Anekdot Kelas X SMA/MA/SMK/MAK Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan suatu rencana yang menggambark…

Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pemb…

i ABSTRAK Intan Nuraini Putri: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Puisi Kelas VIII SMP Islam Ar-Ridho Citeureup. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah salah satu acuan guru untuk melaksan akan kegia…

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILA…

Asri Dwi Rahmayanti . 032118081 Penerapan Metode Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Percobaan Siswa Keterampilan Menulis Teks Laporan Percobaan. Skripsi. Universitas. Bogor Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode blended learning dalam meningkatkan keterampilan menulis teks laporan percobaan siswa kelas IX SMP PGRI 2 Kota Bog…

Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Rencana Pelaks…

Risa Puspita Sari: Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Narasi (Cerita Fantasi) Kelas VII Di SMP Kota Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2021. Untuk mencapai suatu kompetensi secara maksimal. Salah satu komponen RPP adalah model pembelajaran.…

Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksemplum …

ABSTRAK Muhammad Aditia Ramdhan: Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksemplum Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 9 Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Discovery Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksemplum Pada Sis…