Ditapis dengan
Analisis Kesesuaian Langkah Langkah Model Discovery Learning Dalam Rencana Pe…
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan perencanaan yang harus dimiliki oleh seorang guru, yang dibuat secara rinci dari suatu materi pokok untuk kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Dengan adanya RPP ini kemungkinan proses pelaksanaan pembelajaran akan sesuai dengan RPP yang telah dibuat. Adapun RPP yang tidak sesuai dengan proses pembelajaran karena bersifat situasional, misalnya pada s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 167hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 30 SEP
Keanekaragaman Lichen Di Pusat Pendidikan Konservasi Alam Bodogol Sebagai Med…
Wildan Anwari. 036117002. Keanekaragaman Lichen di Pusat Pendidikan Konservasi Alam Bodogol Sebagai Media Pembelajaran Biologi Berupa E-Booklet. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Susi Sutjihati, M.Si dan Munarti, M.Si. Pusat Pendidikan Konservasi Alam Bodogol (PPKAB) merupakan pusat konservasi yang berada di Kawasan Taman Nasional Gunung Gede Pangrango (TNGGP). L…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 78 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 17 ANW
Analisis Majas Personifikasi dan Hiperbola pada Kumpulan Teks Cerita Fantasi …
Elsa Pratiwi. 032118057. Analisis Majas Personifikasi dan Hiperbola Pada Kumpulan Teks Cerita Fantasi Berjudul Fantasy Fiesta 2011 Terbitan Adhika Pustaka Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah Bimbingan Rina Rosdiana, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd. Bahasa memiliki perbedaan yang menjadi ragam bahasa itu sendiri. Di dal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 97 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 85.PRA
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Ketera…
Santi Maryani. 032120058. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Berita Pada Peserta Didik Kelas VII SMP PGRI 1 Ciawi Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah Bimbingan Wildan Fauzi Mubarock, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd. Model pembelajaran Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang menuntut pese…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iii, 213 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MAR
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Digital Aplikasinya Canva Pada Teks Prosedur…
M. Farhan Anwar. 032120012. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Digital Aplikasi Canva Pada materi Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Caringin Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Hj. Eri Sarimanah, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Perkembangan bahan ajar sudah banyak dikembangkan dengan teknologi digital sehingga pendidik diharapkan mampu meran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 135 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ANW
Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dalam Meningkatkan Keteramp…
Gita Ramadhian :” Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas VIII SMP Negeri 18 Bogor”, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Tujuan penelitian ini Untuk memperoleh gambaran peningkatan keterampilan menulis pantun melalui penerapan model pembelajaran…
- Edisi
- Skripsi Indonesia
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,224 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32 RAM
Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis Te…
Putri Tresna Maulidina: Penggunaan Multimedia dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Sejarah Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 8 Kota Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan multimedia dalam meningkatkan pembelajaran keterampilan menulis teks ce…
- Edisi
- Skripsi Indonesia
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii,158 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 59 MAU
Penerapan Model Inkuiri Dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis …
Tamia Febri Nandini: Penerapan Model Inkuiri dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Naskah Drama pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan. Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model inkuiri dalam meningkatkan keterampilan dan mengetahui kendala yang dihadapi sisw…
- Edisi
- Skripsi Indonesia
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,205 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 55 NAN
Analisis Penggunaan Konjungsi Koordinatif dan Subordinatif dalam Kumpulan Cer…
Devira Mutiakasih. 032118099. Analisis Penggunaan Konjungsi Koordinatif dan Subordinatif pada Kumpulan Cerpen Laluba karya Nukila Amal. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Rina Rosdiana, M.Pd. dan Mukodas, M.Pd. Penelitian ini berfokus pada jenis penggunaan konjungsi koordinatif dan subordinatif yang terdapat dalam kumpulan cerpen Laluba karya Nukila Amal. Penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 163 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 80 MUT A 2022
Penarapan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Fab…
Suci Nilam Sari. Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Fabel pada Siswa Kelas VII SMP Informatika Bina Generasi Ciomas. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media audio visual untuk meningkatkan keterampil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 79 SAR
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah