Ditapis dengan
Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Siswa : Survei ini den…
Yulia Hikmania. 037115014. Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap hasil kemandirian belajar peserta didik. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 109 HIK
Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Interaksi Sosial Siswa: …
Syafira Desty Nurwulan 037116130 Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas V SDN Ciriung 04 Kabupaten Bogor. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2020. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan interaksi sosial siswa. Populasi dalam penelitian ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x,141 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 124 NUR
Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi : Studi Kasus dengan Penelitian Kuali…
Raden Dhea Fitrilia. 037116194. Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Bertujuan untuk mengidentifikasi gaya belajar dominan yang dimiliki seorang siswa berprestasi di SDN Semeru 1 Kota Bogor bernama Muhammad Rafa Setiawa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 150 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 70 FIT
PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
iv ABSTRAK Mochammad Iqbal Iskandar. 037115220. Pengaruh Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Kegururan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode studi korelasional pada Game Online sebagai variabel bebas dan prestasi belajar sebagai variabel terikat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 122 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 159 SK
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Demonstration Untuk Meningkatkan Hasi…
Martini, 037114413, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Demonstration Untuk meningkatkan Hasil belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Pada Siswa Kelas VB Sekolah Dasar Negeri Kota Batu 02 Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2018/2019. Penelitian ini dengan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 217 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 24 LIS
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Mater…
Awanda Mutiara Nurkarimah 037117122. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)”. Pendekatan yang diambil adalah pendekatan kuantitatif eksperimen kuasi dengan desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri Cimanggu Kecil Kota Bogor. Subyek penelitian ini adalah kelas IV-A dan kelas IV-B Sekolah Dasar Negeri Ciman…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 266 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 4 NUR
Analisis Perilaku Pro Lingkungan Siswa di Sekolah Dasar Sekitar Daerah Aliran…
Fira Yunita, 037117128. Analisis Perilaku Pro Lingkungan Siswa Di Sekolah Dasar Sekitar Daerah Aliran Sungai Ciliwung. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2022. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Prosedur pengumpulan perekaman data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dok…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 121 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 10 YUN
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa …
Rafika Putri Aji, 037118064. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Sumber Energi. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan,2022. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuasi eksperimen dengan desain dua kelas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 261 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 120 AJI
Analisis Pembelajaran Seni Angklung Pada Peserta Didik Tunagrahita : Studi De…
Siti Nurjanah. 037115246. Analisis Pembelajaran Seni Angklung Pada Peserta Didik Tunagrahita. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan Penelitian Deskriptif Kualitatif. Tujuan dalam penelitia ini adalah Mendeskripsikan proses pembelajaran seni angklung yang dimainkan oleh peserta did…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 283 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 107 NUR
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasisi Problem Based Learning untu…
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dilaksanakan pada bulan November hingga oktober 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SDN Pabuaran tentang materi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 148 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 128 FAD
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah