Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1836 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Peningkatan Hasil Belajar Tentang Sifat Cahaya Mata Pelajaran Ilmu Pengetahua…
Komentar Bagikan
Wijayanti,Dinar/037113079

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,262 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
88 WIJ

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,262 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
88 WIJ
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournaments Untuk Meningk…
Komentar Bagikan
Mulyani, Sri/037113083

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
87 MUL

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
87 MUL
cover
Penerapan Model Discovery Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Te…
Komentar Bagikan
Fadhilah, Ervina Nur/032113012

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,188 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
34 FAD

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,188 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
34 FAD
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Example Non Example Untuk Meningkatka…
Komentar Bagikan
Sari,NoviaNurmala/037112060

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,266 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
84 SAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,266 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
84 SAR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan…
Komentar Bagikan
Nurfadilah/037113043

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
83 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
83 NUR
cover
Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam M…
Komentar Bagikan
Aisyah,Eva Siti/032113009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,167 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
31 AIS

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,167 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
31 AIS
cover
Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Peneran Model Pembelaja…
Komentar Bagikan
Ningtias,Mia Retna/037113111

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
82 NIN

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
82 NIN
cover
Landasan Psikologi Proses Pendidikan
Komentar Bagikan
Sukmadinata, Nana Syaodih

Inti pendidikan adalah interaksi. Interaksi antara pendidik dan peserta didik. Suatu interaksi yang di dalamnya terjadi proses transfer pemahaman tertentu, yang melibatkan secara simultan antara fisik dan psikis. Sehingga guru dapat menyediakan suasana yang menyenangkan, yang dengannya kemungkinan peserta didik berhasil mengembangkan potensinya menjadi lebih besar. Buku ini sangat penting untuk…

Edisi
cet. 6
ISBN/ISSN
9796922401
Deskripsi Fisik
ix, 286 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SUK
cover
Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) Dalam Meningkatkan K…
Komentar Bagikan
Winarsih,elin/032113047

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,187 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
25 WIN

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,187 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
25 WIN
cover
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Hasil Bela…
Komentar Bagikan
Adiputri,prizka Connytha/037113316

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,222 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
80 ADI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,222 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
80 ADI
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir