Tanpa meningkatkan profesionalisasi guru, semua upaya untuk membenahi pendidikan akan kandas. Pernyataan tersebut mengandung arti bahwa guru memiliki peranan penting dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas. Dalam konteks yang lebih khusus berarti guru harus memiliki kompetensi yang hebat, wawasan yang luas, meguasai ilmu yang diajarkan sekaligus memiliki keterampilan untuk mengajar.
Materi buku ini disesuaikan dengan Silabus Kurikulum Nasional IAIN tahun 1995 untuk matakuliah Dasar-Dasar Kependidikan. Tujuannya adalah agar mahasiswa memahami konsep dasar, fungsi serta peranan pendidikan. Di samping mahasiswa IAIN, buku ini dapat pula dipakai di lingkungan IKIP, Kursus Penyetaraan Diploma II, dan lainnya.
Sinopsis: Kemajuan pendidikan dalam sebuah organisasi pendidikan ditentukan oleh perilaku individu dan kelompok yang ada di dalamnya. Jika kondisi dalam organisasi tersebut tidak mencerminkan hal-hal yang kondusif, kemajuan pendidikan atau persekolahan itu tentu akan menemui banyak hambatan dan tantangan. Buku ini mengulas materi-materi pokok manajemen pendidikan dan perilaku organisasi untuk m…
Kemajuan sebuah masyarakat atau bahkan bangsa tergantung kemajuan pendidikannya, sebaliknya pendidikan yang maju hanya ditemukan di masyarakat atau bangsa yang maju pula, tidak mungkin pendidikan yang maju ditemukan di masyarakat yang terkebelakang. Keterkaitan antara pendidikan dengan masyarakat tersebut ibarat seperti ayam dengan telur, tidak terpisahkan. Buku ini menyajikan tulisan tent…
pengantar pendidikan, melalui pendidikan, keberadaan, sifat, dan hakikat manusia senantiasa menarik untuk dipelajari dan digali dari berbagai macam sudut pandang displin ilmu. manusia yang merupakan makhluk hidup dengan banyak aspek yang melingkupinya menjadi kajian ilmu yang tidak mudah mengiring,terus-menerus menjadi sumber. kajian terhadap keberadaan dan sifat hakikat manusia akan memberikan…