Desain Pembelajaran Pendidikan : Tata rancang pembelajaran menuju pencapaian …

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7874-53-4

Deskripsi Fisik

224 hlm. : ilus. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/WIY/d

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Benda dalam Kegiatan Ekonomi Menggunakan Mode…

Rizka Aditya Damayanti. 037118009. Perbedaan Hasil Ne;akar Subtema Benda dalam Kegaiatan Ekonomi Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Media Video Animasi dan Media Gambar. Skripsi Program Studi Pendndikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian ini dengan jenis penelitian eksperimen kuasi desain dua kelas. Tujuan penel…

Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika di SDN Bambu K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik: Studi Kuri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,143 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

192 RUS

Perbedaan Hasil belajar Model Discovery Learning Dan Project Based Learning P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,359 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153 RAH

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 3…

Destriani Safitri. 037119026. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 3 Pada Tema 8 Subtema Manusia dan Lingkungan. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (RnD), dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelay…

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Saintifik Sub…

Trisnandiyanto Yusup, 037114026. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Saintifik Subtema Energi Alternatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada kelas IV SDN Cikahuripan Kecamatan Kadudampit Kabupaten Sukabumi. Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar FKIP, Universitas Pakuan Bogor Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dengan Penelitian Tindakan Ke…

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Disiplin Siswa : Penelitian Studi Kausal Di k…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 165 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

240 MAU

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Melalui Pengguaan Model Problem Based Lear…

Refa Dwi Putri 037116152. Perbedaan Hasil Belajar

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Untuk Meningkatkan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

448 RIF