Mohamad Fauzan: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Eksposisi Kelas X SMA Negeri 1 Cibarusah. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan pegangan dasar seorang guru dalam mengajar di dalam kelas untuk lebih te…
Miftah Bahtyas: “Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Prosedur Siswa Kelas XI MA Islamiyah Ciputat”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian kegiatan sintak model pembelajaran discovery learning yang terdapat dalam Rencana…
Fikriya Yunita: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Surat Pribadi dan Surat Dinas Kelas VII SMP Islam Kota Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa IndonesiaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2020. Rencana pelaksanaan pembelajaran merupakan acuan bagi guru dalam proses pembelajaran di kelas sehingga lebi…
Azmi Megasari. 03611070. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd, dan Muhammad Taufik Awaludin, M.Pd. Penelitian Tindakan Kelas ini dilatarbelakangi dengan rendahnya nilai Biologi khususnya materi jaringan tumbuhan dan hewan yang penc…
Bahan ajar memiliki peranan yang penting untuk menunjang proses pembelajaran. Oleh karena itu, bahan ajar sebaiknya disusun dengan baik agar mampu memenuhi kebutuhan peserta didik dalam proses pembelajaran. Buku ini membahas mengenai bahan ajar, mulai dari ihwal bahan ajar, jenis bahan ajar, kriteria dan prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar, analisis kurikulum dan pengorganisasian bahan ajar…
Fadhilah Istiqomah Yogandena. 037117170. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2024. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan. Pendekatan yang dilakukan adalah…
Tika Dwi Kurnia. 036116012. Pengembangan Komik Biodroid Materi Pencemaran Lingkungan sebagai Media Pembelajaran bagi Siswa SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Bibin Rubini, M.Pd. dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. Media pembelajaran merupakan alat bantu berupa fisik maupun teknik sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran yang dapat membantu proses …
Mentari Rizky. 036116008. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik 3D Page Flip Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd., dan Muhammad Taufik Awaludin, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik 3D page flip sebagai sarana pendukung pembelajaran biologi serta mem…
NURDIAN MARWAH. 036111033. Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transferring) dan Course Review Horay untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Rita Retnowati, M.S. dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningka…