Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Saintifik Sub…

Trisnandiyanto Yusup, 037114026. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Saintifik Subtema Energi Alternatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada kelas IV SDN Cikahuripan Kecamatan Kadudampit Kabupaten Sukabumi. Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar FKIP, Universitas Pakuan Bogor Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dengan Penelitian Tindakan Ke…

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Disiplin Siswa : Penelitian Studi Kausal Di k…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 165 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

240 MAU

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Melalui Pengguaan Model Problem Based Lear…

Refa Dwi Putri 037116152. Perbedaan Hasil Belajar

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Untuk Meningkatkan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

448 RIF

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division Unt…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 246

Judul Seri

-

No. Panggil

338 MAU p

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Genially pada Sub…

Arni Rosida. 037119099. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis website genially pada subtema kekayaan sumber energi di Indonesia di kelas IV SD Negeri Julang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evalu…

Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika: Penelitian Kuantitatif…

R. Siti Nurjanah, 037115028. Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan gaya belajar dengan hasil belajar Matematika. Tempat penelitian yaitu di Sekolah Dasar Neg…

Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika : Penelitian Kua…

Agustina Hernawati. 037115024. Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemandirian belaj…

Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Menggunakan Aplikasi Ca…

i ABSTRAK Rifaini Fauziyah Subagja. 032120024. Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Menggunakan Aplikasi CapCut pada Peserta didik Kelas VIII SMP PGRI 6 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Rina Rosdiana, M.Pd. dan Ainiyah Ekowati, M.Pd. Seiring dengan berjalannya waktu, ilmu pengetahuan dan teknologi terus mengalami kemajuan. Perkembangan tekno…

Interaksi Sosial Pada Siswa Lamban Belajar: Studi kasus melalui pendekatan pe…

Mely Handayany. 037115185. Interaksi Sosial pada Siswa Lamban Belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan interaksi sosial pada siswa lamban belajar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Pabuaran 02 Kabupaten Bogor yang mengalami keterlambanan belajar. Metode yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian…