Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1833 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika: Penelitian Kuantitatif…
Komentar Bagikan
Nurjanah, R. Siti/037115028

R. Siti Nurjanah, 037115028. Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan gaya belajar dengan hasil belajar Matematika. Tempat penelitian yaitu di Sekolah Dasar Neg…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,216 Hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
83 NUR
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika : Penelitian Kua…
Komentar Bagikan
Hernawati, Agustina/037115024

Agustina Hernawati. 037115024. Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemandirian belaj…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 202 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
79 HER
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Menggunakan Aplikasi Ca…
Komentar Bagikan
Subagja, Rifaini Fauziyah/032120024

i ABSTRAK Rifaini Fauziyah Subagja. 032120024. Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Menggunakan Aplikasi CapCut pada Peserta didik Kelas VIII SMP PGRI 6 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Rina Rosdiana, M.Pd. dan Ainiyah Ekowati, M.Pd. Seiring dengan berjalannya waktu, ilmu pengetahuan dan teknologi terus mengalami kemajuan. Perkembangan tekno…

Edisi
-
ISBN/ISSN
x
Deskripsi Fisik
x, 198 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
1 SUB p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Interaksi Sosial Pada Siswa Lamban Belajar: Studi kasus melalui pendekatan pe…
Komentar Bagikan
Handayany, Mely/037115185

Mely Handayany. 037115185. Interaksi Sosial pada Siswa Lamban Belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan interaksi sosial pada siswa lamban belajar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Pabuaran 02 Kabupaten Bogor yang mengalami keterlambanan belajar. Metode yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,247 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
93 HAN
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Be…
Komentar Bagikan
Azizah, Siti Rahmatilah/037115213

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 207 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
430 AZI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 207 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
430 AZI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan Disiplin Belajar dengan Kemandirian Belajar Siswa : Penelitian Kuant…
Komentar Bagikan
Marliyanti, Myra/037115033

Myra Marliyanti. 037115033. Hubungan Disiplin Belajar dengan Kemandirian Belajar Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. 2019. Penelitian ini merupakan Penelitian Kuantitatif studi korelasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan disiplin belajar dengan kemandirian belajar si…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 231 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
109 MAR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Motivasi Berprestasi Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar : Penelitian Komp…
Komentar Bagikan
Octaviani, Eli /037116085

Eli Octaviani, 037116085. Motivasi Berprestasi Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini menerapkan Penelitian Kuantitatif dengan metode Komparatif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi berprestasi siswa yang mengikuti bimb…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
49 OCT
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kemandirian Siswa : Penelitian ini Menggun…
Komentar Bagikan
Marliana, Mufida/037114365

Mufida Marliana. NPM 037114365. Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kemandirian Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini menggunakan studi kausal yang terdiri dari Interaksi Sosial variabel bebas dan Kemandirian Siswa variabel terikat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pen…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 142 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
235 MAR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Energry Education berbasis Smarts ap…
Komentar Bagikan
M, Mochamad Zaidan Akmal / 037120094

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk dan mengetahui kelayakan media pembelajaran aplikasi energy education berbasis smarts app creator pada materi sumber energi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan yang dikenal dengan Research and Development dengan model ADDIE (Analyis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
59 AKM
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Rasa Ingin Tahu Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Komentar Bagikan
Mayang Asoka Niscahya Alam/ 037120039

Asoka Niscahya Alam Mayang. 037120039. The Effect of Curiosity on Students' Mathematics Learning Outcomes. Primary School Teacher Education Study Program Thesis. Faculty of Teacher Training and Education. Pakuan University Bogor, 2024. This research is quantitative research with a causal approach which aims to determine the effect of curiosity on mathematics learning outcomes. This researc…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 174 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
40 MAY p 2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?