Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Script…

KHOERUNISSA. 036112017. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Script Dan Concept Sentence Di Kelas VIII Smp Negeri 1 Dramaga. Dibimbing oleh Dr. Hj. Rita Retnowati, M.Si dan Dra. Triasianingrum Afrikani, S.U. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA siswa antara model pem…

Perbedaan Hasil Belajar Ipa Menggunakan Model Pembelajaran Cooperatif Script …

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 240 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

33 KHO

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Dengan Menggunakan Model Probl…

Reisa Fitriyani. 036112014. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan Menggunakan Model Problem Based Intruction (PBI) dan Number Head Together (NHT). Di bawah Bimbingan Ibu Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Dan Ibu Indriyani, M. Pd. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dilaksanakan secara kolaborasi antara peneliti, observer dan objek yang aka…

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Intergated Reading And Composition (…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 356 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

34 WIK

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii,222 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

13 NUR

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Base Learning Terhadap Hasil Be…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 138 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

162 SAV E 2021

Perbadaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,277 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

144 ANG

Pengaruh Model Permbelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Su…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 152 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

159 NUR p 2021

Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran

DAFTAR ISI : BAB I : KEDUDUKAN EVALUASI PENDIDIKAN DI DALAM KURIKULUM DAN PENGAJARAN Pengertian evaluasi dalam pengajaran; fungsi evaluasi di dalam proses belajar mengajar; hubungan antara pengajaran dan evaluasi; objek evaluasi pendidikan; kegunaan data evaluasi; program evaluasi. BAB II : EVALUASI PENCAPAIAN BELAJAR SISWA Prinsip-prinsip dasar tes hasil belajar; penilaian formatif dan p…

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap hasil Belajar Pada Materi Ener…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 151 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

168 FOR