Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1833 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 171 172 173 174 175 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatakan…
Komentar Bagikan
Giantami, Ratih Nafira/ 072111207

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 268 hlm. : ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
306 GIN p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 268 hlm. : ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
306 GIN p 2015
cover
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Tournament Terhadap …
Komentar Bagikan
Herpiani, Rena/ 037111292

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 277 hlm. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
20 HER p 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 277 hlm. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
20 HER p 2016
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation untuk Meningkatka…
Komentar Bagikan
Hartanti, tanti/ 037111412

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 279 hlm. ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
304 HAR p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 279 hlm. ilus.; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
304 HAR p 2015
cover
Konsep Strategi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Hanafiah, NanangSuhana, Nanang

ermasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah masih rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan. Laporan UNESCO tahun 2000, tentang Human Developement Index (HDI), komposisi dari peringkat pencapaian dalam pendidikan, dilaporkan bahwa pada tahun 1999 Indonesia berada pada peringkat ke-109 dari 174 negara, tahun berikutnya keadaan kita lebih terpuruk l…

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-1073-70-8
Deskripsi Fisik
x,235hlm;16x24
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAN k
cover
Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition Untuk Meningka…
Komentar Bagikan
Hermana, Karunia Sagita/037108013

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
320 HER

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
320 HER
cover
Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Antara Penerapan Model Pembel…
Komentar Bagikan
Maulida, Mila/037111351

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XI,175 halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
293 MAU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XI,175 halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
293 MAU
cover
Hubungan Antara Kecerdasan Spasial dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pe…
Komentar Bagikan
Kembongallo, Nelia/037111251

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 203 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
10 KEM

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 203 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
10 KEM
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembel…
Komentar Bagikan
Alawiyah, Siti/037111235

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 312 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
288 ALA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 312 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
288 ALA
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Tentang Bangun Ruang Melalui Model Pembelaja…
Komentar Bagikan
Kusumah, Widyastuti/037111297

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 286 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
289 KUS

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 286 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
289 KUS
cover
Peningkatan Keterampilan Proses Sains dengan Menggunakan Model Pembelajaran S…
Komentar Bagikan
Prihartini, Resti/036111079

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 225 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
03 PRI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 225 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
03 PRI
Hal. Awal Sebelumnya 171 172 173 174 175 Berikutnya Hal. Akhir