Pengaruh Penerapan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Ling…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 160 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

035 FAU

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Gangguan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 210 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

133 HAS

Penerapan Model Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Be…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,213 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

241 SAR

Hubungan kemandirian belajar dengan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 166 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

3750

Strategi Pembelajaran Biologi : Lesson Study, Literasi Sains dan Blended Lear…

Buku ini berisi tentang uraian bagaimana proses pembelajaran dalam era revolusi industri 4.0. Buku ini terdiri dari 11 Bab. Diantaranya, Bab 1. Hakikat belajar, pembelajaran, model, pendekatan, dan strategi. Bab 2, model-model pembelajaran biologi, Bab 3 pendekatan pembelajarab biologi, Bab 4, strategi pembelajaran biologi, Bab 5, Lesson study, Bab 6 Blended learning, bab 7 hasil belajar siswa,…

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 193 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

113 YUL

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematic of Education (RME)…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 243 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150 IND

Hubungan Antara Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 169 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

139 PUT

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belaj…

Faridatul Ulla, NPM 037113344. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cibungbulang 01 Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Univ…

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Deisions Un…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,236 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

93 FAD