Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning Te…

LINDA SUMINAR. 036113016. Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Pengembangan Media E-Pocket Book Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 169 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

05 CHO

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Base Learning Terhadap Hasil Be…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 138 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

162 SAV E 2021

Problem Based Learning

Dalam dunia pendidikan, ada beberapa metode pembelajaran yang banyak digunakan di dalam kelas. Salah satunya adalah Problem Based Learning atau yang biasa disebut dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Sesuai dengan namanya, Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan salah satu metode pembelajaran inovatif yang lebih memfokuskan pada pemecahan masalah. Pemecahan masalah digunakan sebagai cara untuk…

Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemamp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 174 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

101 PAR

Quantum Reading ed. baru, cet. 1

Quantum Reading berisi sekumpulan teknik yang sangat praktis untuk memunculkan potensi membaca Anda secara gampang dan menyenangkan. Ada banyak teknik di dalam buku ini yang memungkinkan Anda memilih satu atau dua teknik yang cocok dengan karakter Anda. Bacalah segera buku ini, niscaya Anda akan merasakan pelbagai khasiatnya.

Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Rencana Pelaksanaan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 112 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

58 AKH

Pengaruh Model Permbelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Su…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 152 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

159 NUR p 2021

Implementasi Project Based Learning :Pada Kurikulum 2022 Prototipe Merdeka Be…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 120 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 WID

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap hasil Belajar Pada Materi Ener…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 151 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

168 FOR