Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Nearpod pada Materi Jarin…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 137 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

11 SAF 2024

Pengembangan Bahan Ajar Tematik

Proses implementasi pembelajaran tematik yang telah diterapkan sejak kebijakan Kurikulum Berbasis Kompetensi hingga KTSP 2006, rupanya masih jauh panggang dari api. Meskipun buku pedoman pelaksanaan pembelajaran tematik telah disusun oleh Depdiknas ataupun Depag, tetapi masih sering ditemui kebingungan dan kesulitan dari para guru untuk menerapkan model pembelajaran tematik tersebut. Alhasil, m…

Guru Zaman Now

Guru adalah profesi pertama dari profesi-profesi yang lain. Profesi tersebut melahirkan ribuan profesi, semisal dokter, insinyur, profesi dalam bidang jasa keuangan dan masih banyak yang lain. Selain profesi pertama, guru merupakan garda terdepan dalam memajukan suatu bangsa. Majunya sebuah bangsa sangat ditentukan oleh kualitas para gurunya. PENDAHULUAN / PROLOG Guru Zaman Now Jika ada kuti…

Paradigma Baru Pembelajaran

Pembelajaran saat ini setidaknya menggeser paradigma dari pembelajaran yang berdasar kacamata pengajar menjadi pem,belajaran yang berdasarkan kacamata peserta didik. Sebagai paradigma baru, guru bukan lagi yang harus menguasai kelas sebagai aktor, tetapi peserta didik yang lebih berperan sebagai aktor dalam belajar.

Paradigma Baru Pembelajaran

Edisi

ed. 1, cet. 2

ISBN/ISSN

9789791486804

Deskripsi Fisik

xii,316 hlm 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 RIY

Analisis Kearsifan Lokal pada Novel Baduy Terkadang Cinta Berjalan Mengejutka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i,118 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

81 LUT

Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu perlu : untuk meningk…

Model Problem Based Learning adalah model pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa pada masalah autentik sehingga siswa dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuh kembangkan keterampilan yang lebih tinggi dan inkuiri, memandirikan siswa dan meningkatkan kepercayaan diri sendiri. Model ini bercirikan penggunaan masalah kehidupan nyata sebagai sesuatu yang harus dipelajari siswa …

Implementasi Metode APel dalam Pembelajaran Biologi Bagi Anak Papua di SMA Se…

Putri Rahma Yunita. 036116034. Implementasi Metode APeL Dalam Pembelajaran Biologi Bagi Anak Papua di SMA Sekolah Anak Indonesia. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. dan Desti Herawati, M.Pd. Pendidikan mempunyai peranan strategis untuk mempersiapkan generasi muda yang memiliki keterampilan berpikir dan kecerdasan emosional yang tinggi. Pendid…

Keaneka Raggaman Insekta Di Sepanjang Jalur Curug Ciwalen Taman Nasiaonal Gun…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,90hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

27 QUR

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhada…

RESTI LESTARI. 036112096. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry dan discovery…