Perubahan paradigma pembelajaran yang selaras dengan perubahan kurikulum yang senantiasa terjadi, tuntutan pembelajaran berdiferensiasi, perkembangan teknologi digital, serta pentingnya asesmen yang bukan hanya mengukur hasil belajar tetapi juga mendukung proses belajar siswa, menjadi latar belakang utama penulisan buku ini. Buku ini dirancang untuk menyajikan materi secara sistematis, integrat…
Pemahaman tentang karakteristik individu peserta diddik ini memiliki arti penting dalam interaksi belajar mengajar. Bagi seorang guru khususnya, informasi mengenai karakteristik individu peserta didik ini amat sangat berguna dalam memilih dan menentukan pola-pola pengajaran yang lebuh baik atau yang lebih tepat, yang dapat menjamin kemudahan belajar bagi setiap peserta didik
Nova Kurnia Putri 037116196 Analisis Karakter Disiplin Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2022. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis karakter disiplin belajar Siswa kelas IV . Bertempat di Sekolah Dasar Negeri Bojong 01 Kabupaten Bogor dilaksanakan pada Semester Genap Tahun Pelaja…
Refa Dwi Putri 037116152. Perbedaan Hasil Belajar
Puput Cahyani. 037121022. E-book merupakan buku dalam format digital yang menawarkan pengalaman membaca yang lebih kaya dengan adanya fitur multimedia. Namun di SDN Ciluar 02 Kabupaten Bogor, belum bervariatif serta belum bersifat digital. Oleh karena itu, di dalam proses pembelajaran diperlukan adanya pengembangan bahan ajar cetak menjadi bahan ajar digital agar lebih menarik serta bervar…
Muhamad Fajar 037121101. Pengembangan media pembelajaran vidio animasi menggunakan animeker pada materi siklus makhluk hidup. penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terjadi di kelas III SDN Bantarkemang 02 Kabupaten Bogor, terungkap bahwa dalam pembelajaran belum trampil menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi khususnya vidio pembeljaran. Sehingga peserta didik terlihat jen…
Alvira Shofi Sekarsari. 037119023. Kebiasaan Belajar Siswa Berprestasi Non-Akademik Di Sekolah Dasar. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, 2023. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus kualitatif. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebiasaan belajar siswa berprestasi secara non-akademik di Sekol…