Buku ini ditulis karena munculnya kesadaran bahwa buku tentang Metode Penelitian Kualitatif dan Mixed Method belum banyak diterbitkan di Indonesia. Arus utama (Main Stream) penelitian mahasiswa dan dosen-dosen Fakultas Psikologi masih menggunakan metode kuantitatif dengan paradigma positivisme. Sementara masalah-masalah manusia, sosial dan budaya tidak cocok apabila dibahas dengan pendekatan po…
Sesuai dengan tujan dari penelitian pendidikan, buku ini mengajak kita untuk menemukan prinsip-prinsip umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat digunakan untuk menerangkan, meramalkan, dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam lingkungan pendidikan. Dengan sistematika pembahasan yang baik dan mudah untuk dipahami materi-materi yang ada dalam setiap bab dikembangkan dari hanout yang digunaka…
Geometri adalah cabang matematika yang menerangkan sifat-sifat garis, sudut, bidang, dan ruang. Geometri ini disebut juga ilmu ukur. Oleh Karena itu, dalam buku Geometri dan Pengukuran ini dibahas secara lengkap mengenai geometri datar di Sekolah Dasar, geometri ruang di Sekolah Dasar, pengukuran bangun geometri di Sekolah Dasar, serta tentang pengelolaan data. Dalam buku ini juga banyak dik…
Statistik adalah kesimpulan fakta berbentuk angka yang disusun dalam bentuk daftar tabel yang menggambarkan suatu persoalan. Statistik juga dipakai untuk menyatakan ukuran sebagai wakil dari kumpulan fakta mengenai suatu hal, misalnya nilai rata-rata siswa, rata-rata hasil penjualan, presentase keuangan, ramalan hasil, dan sebagainya. Ciri khas atau karakteristik pokok statistik adalah statisti…
Penelitian kualitatif lebih menekankan pada penemuan konsep, pengetahuan dan bahkan penemuan teori baru. Penyusunan teori tersebut didasarkan pada data empiris yang diperoleh baik melalui pengamatan maupun wawancara mendalam. Teori yang dibangun dari dasar (grounded theory) akan lebih responsif terhadap nilai-nilai kontekstual sehingga mampu memecahkan masalah-masalah kontemporer yang dihadapi …
buku linguistik disruptif menawarkan pendekatan baru dalam memahami dan mempelajari bahasa. pendekatan baru tersebut diperlukan karena bahasa mengalami perubahan disruptif akibat pesatnya perkembangan teknologi.