Ditapis dengan
Pengaruh model problem based learning dalam pembelajaran menulis VII SMP Negr…
Evita Hasan 032119083. Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Narasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Cibarusah Kabupaten Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Stella talitha, M.Pd. dan Siti Chodijjah, M.Pd. Problem Based Learning adalah model pembelajaran yang berbasis masalah yang bercirikan adanya permasalahan dunia nyata sebagai konte…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 63/Has
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson …
Ismayani Nurhayati, 036114098 Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah IPA. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si., dan Lufty Hari Susanto, M.Pd. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dikolaborasikan dengan Lesson Study (PTKLS). Penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,257 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 72 NUR
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Tema I Indahnya …
Reza Dzulfiqar Falah, 0371109111. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Keberagaman Budaya Learning Terhadap Hasil VBelajar Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2023. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk menge…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii,198,hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 21/Fal
Pengaaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Jari…
Muhammad Arfan Fadiah, 037119112. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Jaring-Jaring Bangun Ruang. Skripsi program studi pendidikan Guru sekolah Dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Pakuan 2024. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika jaring-jaring bang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 70/Fad
Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Variasi Teams Games Tournament …
Widya Anjani. 032120006. Penerapan Model Problem Based Learning dengan variasi Teams Games Tournament dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Surat Pribadi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Kota Bogor. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd. dan Wildan Fauzi Mubarock, M.Pd. Model Problem Based Learning dengan variasi Teams Games Tournament merupakan varias…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 233hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 15 Ans
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil B…
Rimamawati 037116206. Pengaruh Penerapan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan Model Problem Based Learing. Skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar., Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Pakuan. Bogor. 2022. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk penggunaan model problem based learning. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah dasar Negeri Leu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 155 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 17/wat
Pengembangan E-BOOK berrbasis problem based learnimg sistem pernapasan untuk …
Hesti Nuraeni. 036120002. Pengembangan E-Book Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Pernapasan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Indri Yani, M.Pd. dan Dr. Rita Istiana, S.Si., M.Pd. Keterampilan berpikir kritis merupakan kegiatan berpikir yang tinggi, meliputi kegiatan menganalisis, mensintesis, mengenal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Perbedaan Hasil Belajar Subtema Manusia Dan Lingkungan Melalui Penerapan Mode…
Annisa Septiana. 037115040. Perbedaan Hasil Belajar Subtema Manusia dan Lingkungan Melalui Penerapan Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen quasi. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Muhara 02 pada kelas VA, VB, dan VC semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020. Teknik analisis yang digunakan yaitu uji prasyarat ana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV,299Hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 85 SEP
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matema…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap hasil belajar materi Keliling bangun datar pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tarikolot 02 Kecamatan Citeureup, Kabupaten Bogor. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen kuasi. Populasinya terdiri dari kelas IV-A dan IV-B yang terdiri 60 orang. Penelitian dilakukan sebanyak dua …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
perbedaan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran ci…
model pembelajaran problem based learning, model pembelajaran circuit learning, hasil belajar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 358 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 10 SEP
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah