Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Smart Monopobi (Monopol…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 109 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

29 NAS

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-Leaflet Untuk Meningkatkan Hasil B…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 109hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

25 PUS

Belajar dan Pembelajaran

Mata kuliah Belajar dan Pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah yang diberikan bagi mahasiswa Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Mata kuliah Belajar dan Pembelajaran ini merupakan prasyarat dari mata kuliah Strategi Belajar dan Mengajar (SBM) juga prasyarat dari mata kuliah Pengajaran Mikro (Micro Teaching). Penyusunan Buku Belajar dan Pembelajaran ini disesuaikan dengan kurik…

Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Perjuangan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 178

Judul Seri

-

No. Panggil

24 MUD

Pengaruh Model Problrm Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Benda Tu…

Adelia Safira. 037117025. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Benda Tunggal dan Campuran”. Pendekatan yang diambil adalah studi eksperimen quasi desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri Cipayung 2. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V-A dan V-B Sekolah Dasar Negeri Cipayung 2 yang terdiri dari 76 siswa. Penelitian ini dilakukan pada semester genap …

Dasar-dasar dan Perencanaan Evaluasi Pembelajaran

Ketika dihadapkan dengan pertanyaan tentang pembelajaran yang berkualitas, keberhasilan peserta didik mengembangkan potensialnya menjadi ide utama yang tercetus. Serangkaian proses dan sumber belajar yang dirancang memerlukan suatu alat untuk mengukur ketercapaian potensi yang diharapkan. Alat ini diharapkan tidak hanya mampu mengukur tetapi juga mampu memberikan gambaran umpan balik yang perlu…

Pengaruh Penerapan Model Inquiry Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Pada S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vix, 150 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

9 PRA

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning teadap Hasil Belajar Subte…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 228 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

8 HID

Perbedaan Belajar Materi Pengukuran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tea…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 273 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

136 WID

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pen…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 289 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

330 PRA