Analisis Langkah-Langkah Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Rencana …

Putri Nurengga Budiastuti: Analisis Langkah-Langkah Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Cerita Inspiratif Kelas IX SMP di Kabupaten Bogor Utara, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2021. Penelitian ini memiliki fokus penelitian pada kesesuaian langkah-langkah si…

The Use of BBC Learning English Website in an EFL Class : A Narrative Inquiry

BBC stands for British Broadcasting Corporation. BBC is a department with many broadcasting and education programs, one of which is BBC World Service, which has a special division for teaching English, namely BBC Learning English Website. The site provides a full range of features to help its users better understand about English skill. BBC Learning English Website also provides freely acce…

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 176 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

137 PRA

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtem…

Amalia Septian Pandani. 037117075. Pengaruh “Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia“. Pendekatan yang diambil adalah eksperimen quasi desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri 2 Cikidang Kecamatan Cikidang Kabupaten Sukabumi yang terdiri dari 66 Siswa, penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 20…

Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Sikap Kepahl…

Annisa Indah Permatasari. 037117149. Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Sikap Kepahlawanan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen quasi desain dua grup. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan model discovery learning terhadap hasil belajar subtema sikap kepahlawanan. Subyek penelitian ini adalah …

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Perjuangan Para Pahlawan Melalui Model Discov…

Elis Rismawati, 037115242. Perbedaan Hasil Belajar Subtema Perjuangan Para Pahlawan Melalui Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning pada peserta didik kelas IV-A,dan IV-B, Sekolah Dasar Negeri Kencana 2 Bogor Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitia…

Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Perjuangan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 178

Judul Seri

-

No. Panggil

24 MUD

Learning Materuials for Students Self-Directed Learning in a Online ELT Cours…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 91p.

Judul Seri

-

No. Panggil

10 SON

Pengaruh Model Problrm Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Benda Tu…

Adelia Safira. 037117025. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Benda Tunggal dan Campuran”. Pendekatan yang diambil adalah studi eksperimen quasi desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri Cipayung 2. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V-A dan V-B Sekolah Dasar Negeri Cipayung 2 yang terdiri dari 76 siswa. Penelitian ini dilakukan pada semester genap …

Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan

Teknologi informasi dan Komunikasi (TIK) atau Information and Communication Technologies (ICT), adalah teknologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi infromasi dan teknologi komunikasi. Pendidikan berbasi TIK merupakan sarana interaksi yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik, tenaga kesehatan, dan peserta didik …