Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Xii, 185 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

133 MAU

Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Rencana Pembelajaran Tek…

Radila Dwi Gustiani: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teks Narasi (fantasi) Siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian langkah-langkah model pembelajaran Discov…

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Subtema Ke…

Krisdianti. 037117120. Pengaruh “Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku”. Pendekatan yang diambil adalah eksperimen kuasi desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri Cilubang 01. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV A dan IV B Sekolah Dasar Negeri Cilubang 01 Kabupaten Bogor yang terdiri dari 60 siswa, penelitian i…

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Subtema Pe…

Dian Eka Sulistyawati. 037117060. Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Perkembangan Teknologi Transportasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen kuasi desain dua grup di Sekolah Dasar Negeri Sindangkarsa 2 Kota Depok. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III-A dan III-B Sekolah Dasar Negeri Sindangkarsa 2 Kota Depok yang terdiri dari 73…

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Subtem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 136 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

129 SAR

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matema…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 283 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

130 NUR

Smart Teaching: solusi menjadi guru profesional

Guru merupakan komponen input yang menentukan keberhasilan suatu pendidikan. Kemampuan teknologi dan informasi yang sangat cepat ini menuntut guru untuk lebih SMART, baik dalam pengembangan ilmunya maupun dalam praktik pengajarannya. Guru harus mewujudkan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan sehingga dapat menjadi magnet bagi peserta didik untuk mengikuti pembel…

Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Rencana Pelaksanaan Pemb…

Vina Nurfitriana Utami: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teks Berita Kelas VIII SMP Kabupaten Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian model discovery learning dalam RPP teks berita kelas VIII SMP dengan teori mode…

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dan Problem Based Learni…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 317 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

111 YUN

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Pelestar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 92 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

86 HER