Kurikulum 2013 mengalami berbagai perubahan dan dinamika sejak diluncurkan, sehingga sebagian guru mengalami kesulitan untuk mengimplementasikan kurikulum tersebut. Oleh karena itu, guru membutuhkan panduan menyusun silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sebagai instrumen penting dalam keberlangsungan proses pembelajaran. Buku ini menguraikan secara lugas teknik penyusunan silabus …
Buku ini ditulis karena munculnya kesadaran bahwa buku tentang Metode Penelitian Kualitatif dan Mixed Method belum banyak diterbitkan di Indonesia. Arus utama (Main Stream) penelitian mahasiswa dan dosen-dosen Fakultas Psikologi masih menggunakan metode kuantitatif dengan paradigma positivisme. Sementara masalah-masalah manusia, sosial dan budaya tidak cocok apabila dibahas dengan pendekatan po…
Drama merupakan kesenian yang banyak digemari oleh banyak orang. Untuk bisa menjiwai peran drama, seseorang perlu mempelajari teori-teori tentang drama yang akan diaplikasikan dalam apresiasi drama. Buku ini mencoba memberikan gambaran tentang hakikat drama,klasifikasi drama, sejarah perkembangan drama, apresiasi drama, penggerak drama di Indonesia, problematik pembelajaran drama sekaligus men…
Sebuah ensiklopedia sederhana pengantar menjelajah khazanah sastra dunia, memuat ikhtisar sejarah sastra dunia sejak ribuan tahun lampau, profil 335 sastrawan terkemuka dari pelbagai penjuru dunia dan zaman—dilengkapi informasi tentang proses kreatif dan karya mereka. Juga terdapat beragam data tentang karya-karya terbaik sepanjang masa dan sejumlah hadiah sastra terkemuka di lima benua—di …
Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas hanya dapat direkayasa melalui pendidikan yang dirancang oleh guru profesional dan bermutu. Akhir-akhir ini pemerintah sedang melakukan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang akan ditindaklanjuti dengan Penilaian Kinerja (PKG), dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Melalui UKG, PKG, dan PKB diharapkan terjadi peningkatan kualitas pendidikan secara berk…
Kisah pembelajaran inspiratif yang tertuang di buku ini mengingatkan pada keteladanan Ki Hadjar Dewantara. Ia bukan sekedar pendidik tetapi juga seorang aktivis. Sebab pendidikan memang bukan cuma pengajaran, pendidikan sejatinya sebentuk pergerakan. Bergerak dari gelap menuju terang, dari ketidaktahuan menuju kesadaran. Pendidikan yang mengaktifkan pikiran secara merdeka, membimbing siswa menj…
Disleksia adalah salah satu masalah dalam masalah gangguan belajar spesifik (specific learning disability). Gangguan belajar spesifik dikenal dengan pembagiannya: disleksia, diskalkulia, dan disgrafia. Dalam buku ini dijelaskan tentang penyebab, manisfestasi, penanganan masalah gangguan belajar, dan juga harus dibedakan dengan masalah kesulitan belajar (yang disebabkan karena lingkungan atau di…
Beberapa orang memiliki sifat seperti magnet; sangat bercahaya, riang, dan menarik. Kehadiran mereka menjadikan suasana ceria. Mereka populer di antara teman, masyarakat, dan pekerjaan, serta karier mereka maju dengan cepat. Anda bisa menjadi seperti mereka. Walaupun tidak terlahir dengan karakteristik itu, Anda bisa menjadi orang yang bersifat seperti magnet dengan mempelajari keahlian…
Cooperative learning didefinisikan sebagai sekelompok kecil pembelajar yang bekerja sama menyelesaikan masalah, merampungkan tugas, atau menyelesaikan suatu tujuan bersama (Artz & Newman, 1990). Model pembelajaran kooperatif mengharuskan siswa untuk bekerja sama dan saling bergantung secara positif antar satu sama lain dalam konteks struktur tugas, struktur tujuan, dan struktur reward. Gagasan …